Gaziantep’te, Gazi Orta Okulu’nda öğrenciyken matematik, fen ve İngilizce en çok ilgi duyduğum derslerdi. Roman ve öykü gibi kitaplar okumaya merakım olsa da sosyal bilimlerin orta öğrenimde verilmiş biçimi beni uzaklaştırmıştı. Oysa 12 Eylül 1980 sonrasında Nazım Hikmet, Aziz Nesin, Yaşar Kemal okurduk, ama onlar gizli saklıydı, Türkçe ve edebiyatı “dışarıdan” bitirdik. Resmi okulumuzda Matematik...
Küçüklüğümden beri inovasyon benim hayat tarzım olmuştur. Oyuncaklarımla yeni düzenekler kurmak, onların mekanik ve yapısal değişikliklerini incelemek, oyuncakların hangi parçalardan nasıl bir araya getirildiğini inceleyip anlamak benim hep ilgimi çekmiştir. Ancak bilim ve araştırma alanındaki ilgim, babamın kalbi için takılan kalp piliyle daha da arttı. Bu bir nevi benim Li-ion batarya alanında ç...
Ekonominin tüm yükünü sırtlayan onlar… Çarkları döndüren de onlar. Yani işçiler, emekçiler… 1.5 yıla yaklaşan pandemi, kısıtlamalar, kapanmalar emekçinin önemini daha da bir gözler önüne sererken en büyük bedeli ödeyenler de onlar oldu. Sağlıklarını hatta yaşamlarını kaybederek… İşlerinden olarak… Ya da köle düzeninde çalışma koşullarına itilerek… Ücretsiz izne gönder...
Arkeolog olmaya karar verdiğimde öngörüm bilimsel çalışma yapmak değil bir şeyler bulup ortaya çıkartmaktı; bu bağlamda şansım ya da şanssızlığım Halet Çambel’in öğrencisi olmakla başladı. Ondan duyduğum ilk söz “arkeolojinin toprağı kazıp bir şeyler bulmak olmadığı, uygarlık tarihine yönelik sorulara somut verileri inceleyerek yanıt aramak olduğu ve ortaya çıkan bulguları veri, verileri de sistem...
Beyinle ilk kez ilkokul dörtte, öğretmenimizin “Organları Tanıyalım” ünitesindeki bir eğitim piyesinde bana “beyin rolünü” vermesi ile tanıştım. Sakatatçıdan alıp eldivenli avucumda arkadaşlarıma gösterdiğim “gri etten” büyülendim. Bu derece etkilenmemin sebebi elbette gri etin kendisi değil, yaptığı işin önemini fark etmemdi. Çocuk aklımla sorduğum sorum şuydu: ‘Elimdeki beynin sahibi olan kuzu, ...
Epey bir süredir dolaşımda olan bir kavramdır Z kuşağı. Özellikleri anlatılır. Reklam şirketlerinin, geleneksel medya, moda, sosyal medya hizmet sağlayıcılarının, eğitimcilerin ve işverenlerin bu kuşağın özelliklerini bilmeleri beklenir. Çünkü, kısa süre sonra bütün bu ekonomik ve sosyal çevrelerin karşılarında tüketici olarak bulacağı kuşaktır bu kuşak. 90’lı yıllarda teknolojinin içine doğduklar...
Bilim, insanoğlunun çevresini ve kendisini anlayabilmek için ürettiği güvenilir tek uğraştır. Bertrand Russell’ın dediği gibi ‘insanlığın bildiği ve bilim tarafından bulunmamış hiçbir şey yoktur.’ İçinden geçmekte olduğumuz sıkıntılı pandeminin belki bir faydası topluma bilimin önemini hatırlatması olmuştur. Kilise ve camileri yıldırımın gazabından korumak, Benjamin Franklin paratoneri icat edene ...
Uygar bir toplum için, refah için, geleceğin güveni için bilim artık uygar toplumun olmazsa olmazı. Bu tabii ki bizim ülkemiz içinde geçerli ve memleketini düşünen herkesin önemli ortak paydalarından biri. Benim burada altını çizmek istediğim bilimin kitlelere ulaşması ve bunun “doğru’ olarak gerçekleşmesinin önemi. Günümüz dünyasında hızla yayılan bir hastalık toplumların içerisinde oluşan fay ha...
Neden bilim? sorusuna bireysel yanıtım: Doğanın gizemlerini keşfetmek ve bu bulguları insanlık yararına kullanarak hem ülkeme hem insanlığa hizmet etmek. Bu hizmeti verirken aynı zamanda ülkemin saygınlığını arttırmak. İnsanlık gerçeği arar; neden, nasıl, niçin sorusunun izini sürdüğü için ilerlemiştir. Bu da ancak bilim yapmakla mümkün olur. Ayrıca Bilim her türlü doğal ve insan kaynaklı afeti ön...