Y
Neden felsefe tarihi okumalıyız?
Türkiye’deki bir tarikat liderini eleştirdiğim tweetlerimin altına bir kişi "filozoflara tapanlar, onları eleştirmeyenler x hocaya y z diyor" şeklinde bir savunu yapmıştı. Hakikaten filozoflara adeta bir peygamber, şeyh gibi tapındığımızı sananlar var. Oysa gerekirse favori filozofum Spinoza’yı bile yerden yere vurarak eleştiririz. Filozoflar bütün yaşamlarını, öğretilerini doğrudan kabul edip ezb...
5G için politikalar, öneriler
Ülkemizde, eksik altyapısı, eksik insan kaynağı ve verilmemiş ilk yardım eğitimi nedeniyle olağan bir doğa olayı bir felâkete dönüşebiliyor. Bu eksik yanlarımızla, artık çoğu bilim insanı hem fikir, biz ancak olan olup bittikten, ölenler gittikten sonra “yaraları sarmaya” çalışıyoruz. Çok tekrarlamışımdır, tepkisel (reaktif) olmayın, önlem alıcı (pro-aktif) olun diye. Çoğu zaman da “tamam yangını ...
Sanayi 4.0, işsizlik ve Türkiye
Sanayi 4.0; akıllı robotlar, Nesnelerin İnterneti (Internet of Things-IoT), bulut bilişim, siber güvenlik, 3-D yazıcı, artırılmış gerçeklik ve Büyük Veri (Big Data) gibi yeni teknolojilere dayalı olarak gelişiyor. Sanayi 4.0 evresinde geleneksel üretim sistemlerinin yerini dinamik, esnek üretim planlaması alıyor, üretim ve hizmet sunumu tüketici ihtiyaçlarına daha iyi yanıt verebilecek şekilde bir...
Ortaöğretim bir şey öğretiyor mu?
Adı devamlı değişen ve şu sıra adına Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) denilen Üniversiteye giriş sınavı, ülkemizde en dikkat çeken eğitim aşamalarından birisidir. Bu sene sınavda bazı puan barajlarının kaldırılması, bazılarının da aşağı çekilmesi ile, sınava 3 milyondan fazla aday girdi. Ülkemizde ortaöğretimin etkinliğini ölçen pek fazla bir şey olmadığı için, YKS testlerinin ortalama doğru s...
Eriyen üretim kapasitemiz
Yenilik sistemleri (YS) ulusal, bölgesel, yerel, kentsel düzlemlerde var olan üretim kapasitelerine yenilikçilik yetkinliği kazandırılarak refah düzeyinin arttırılması amacıyla oluşturulan dinamik sistemlerdir. YS’nin modellenmesi, kurulması ve işletilerek etkinleştirilmesi için öncelikle ilişkilendirileceği kayda değer kapasiteye sahip bir üretim altyapısının olması gerekir. 1990’lı yıllarda ülke...
Türkiye’nin temel krizi ve eğitime çağdaş nitelik
Bütün diğer Müslüman devletler gibi Türkiye de sürekli bir kriz ülkesidir. Osmanlı İmparatorluğu tek sömürge olmayan İslam Devleti olmasına karşın başkenti ve ülkenin yarısı işgal edilerek yok oldu. Osmanlı İmparatorluğu hiç sömürge olmadan yok oldu. Bu, Türk ulusunu yücelten bir söylemdir. Avrupa’nın hasta adamından bugünkü çöküntüye nasıl geldik? Oysa bütün İslam dünyasında tek laik, demokratik ...
Bilişsel aktivite neden yorar?
Yoğun fiziksel aktivitenin yorucu olduğunu biliriz. Peki bilişsel aktivite neden yorar? Profesyonel satranç oyuncuları uzamış maçlarda dinlenmiş olduklarında yapmayacakları hatalar yaparlar; bu hatalar için açıklama, otomatik rutin davranışların ötesinde çaba gerektiren bilişsel aktivitenin, örneğin bir maçı kazanmak için gerekli olan, neredeyse sınırsız sayıda seçenek içerisinde birini seçmeye ka...
Yapay zekâ
Günlük yaşamımıza yansımaya başlayan yapay zekâ örnekleri henüz ilkel olduklarından çok kullanışlı olmuyorlar. Yeterince, daha doğrusu lîme lîme edercesine denenmeden, büyük bir hevesle uygulamaya konulanlar, bu yeni teknolojinin benimsenmesine olumsuz katkıda bulunuyor. Bir deneyimimi örnek vereceğim. Müşterisi olduğum saygın bankalarımızdan biri çağrı merkezinde yapay zekâ destekli ses tanıma il...
Evrim teorisi felsefeyi nasıl değiştirdi?
Bu köşede bilim ve felsefe arasındaki ilişkiye odaklanıyorum. Fakat bu defa meseleyi biraz farklı bir açıdan ele alacağım. Felsefenin bilime olan pozitif etkilerinden ziyade bilimsel teorilerin 2500 senedir süren metafizik tartışmalarda nasıl dönüştürücü ve hatta kanıtlayıcı bir etkisi olduğunu evrim teorisi örneğinden yola çıkarak düşüneceğim. Nörofelsefe adlı çağdaş ekolün önemli temsilcilerinde...